| Module 1 | Begriffe in einer Lektüre |
|---|---|
| Unit 1 | Begriffe in einer Lektüre |
| Unit 2 | Was ist ein Lesetagebuch? |
| Unit 3 | Begriffe eines Buchs |
| Module 2 | AUFGABEN ZUM LESETAGEBUCH |
| Unit 1 | Aufgaben zum Lesetagebuch - Einführung KORREKTUR |
| Unit 2 | Aufgaben zum Lesetagebuch - 2. Titelblatt gestalten |
| Unit 3 | Aufgaben zum Lesetagebuch - 3. Inhaltsverzeichnis führen |
| Unit 4 | Aufgaben zum Lesetagebuch - 4. Informationen zur Autorin |
| Unit 5 | Umfrage zum Lesen |
| Module 3 | Kapitel 1 bis 3 (S. 7-35) |
| Unit 1 | Kapitel 1 bis 3 (S.7-35) - Ein Steckbrief |
| Unit 2 | Kapitel 1 bis 2 (S.7-25) - Ein Bild zu einer Textstelle gestalten |
| Unit 3 | Kapitel 1 bis 3 (S.7-35) - Kapitelzusammenfassung |
| Module 4 | Kapitel 4 bis 6 (S. 36-60) |
| Unit 1 | Kapitel 4 (S.36-52): Eine Kapitelzusammenfassung schreiben |
| Unit 2 | Kapitel 5 (S. 53-60): Eine Kapitelzusammenfassung schreiben |
| Unit 3 | Kapitel 6 (S. 61-70): Eine Kapitelzusammenfassung schreiben |
| Module 5 | Kapitel 7 bis 8 (S. 71-95) |
| Unit 1 | Kapitel 7 (S. 71-85): Eine Kapitelzusammenfassung schreiben |
| Unit 2 | Kapitel 8 (S. 86-95): Eine Kapitelzusammenfassung schreiben |
| Module 6 | Aufgaben zur Lektüre |
| Unit 1 | Einen Comic entwerfen |
| Unit 2 | Einen Tagebucheintrag schreiben |
| Unit 3 | Die Handlung umschreiben |
| Unit 4 | Das Buch weiterempfehlen |
| Unit 5 | Werbung |
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